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Logiciel libre et education populaire

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Image Le 28 mars dernier, la MJC Rive Gauche avait organisé une soirée sur les logiciels libres avec Antoine Ivars, l'animateur multimédia, en partenariat avec l'EPN de Bizanos et avec l'aimable participation de bénévoles de l'association PauLLA ; j'aimerais revenir sur quelques points essentiels de la présentation. Mais avant cela, quelques remarques sur la proximité de l'éducation populaire, au cœur de notre projet associatif et du logiciel libre : la rencontre entre ces deux mondes était et sera de plus en plus une évidence. Car, liberté, égalité et partage sont des valeurs communes aux deux démarches et on y ajoutera le respect de la vie privée, la sécurité et la pérennité des investissements ; ces valeurs fondent la démarche citoyenne des acteurs de la MJC et des acteurs du logiciel libre. Défendre les libertés informatiques est un enjeu de société fondamental. Quatre libertés fondamentales définissent la notion de logiciel libre :

 

  • la liberté d'utiliser le logiciel
  • la liberté de le copier
  • la liberté d'étudier le logiciel
  • la liberté de le modifier et de redistribuer les versions modifiées.

Ainsi, chacun a accès à l'outil quel que soit son statut et ses moyens financiers. De plus, la liberté de copier encourage au partage et à l'entraide, comme dans les actions mises en place par la MJC...

Ce mode de développement informatique se développe en alternative à ce que proposent les éditeurs de logiciels propriétaires qui suivent les lois du marché et des médias dominants.

 
Ces logiciels libres bousculent nos habitudes et nos compétences acquises. Les adopter demande un effort mais il nous permet de grandir plus libres...

Le logiciel libre doit être plus connu et plus utilisé au sein des mouvements d'éducation populaire car il est gage d'une meilleure maîtrise des outils informatiques nécessaires à son action citoyenne...